Formation pratique en mathématiques animée par Véronique Degroote, logopède/orthophoniste.

Formation pratique en mathématiques animée par  Véronique Degroote, logopède/orthophoniste.

Quand ? : les 17 et 18 novembre 2012 de 9h30 à 17h30

 ? : 91 avenue Schaller à 1160 Bruxelles (Auderghem)

Coût ? : 180€ pour les 2 jours (pauses café comprises)

Programme :

– Les différents pré requis mathématiques (l’espace, le temps, le schéma corporel, le langage)

– Les différentes logiques (la conservation, la classification, la sériation, la combinatoire)

– Le comptage

– La numération

– Les différentes opérations et leurs pièges

– Liens entre les thèmes ci-dessus et les nombres rationnels (nombres décimaux et fractions)

C’est une formation pratique qui vous apporte plein de nouvelles idées de jeux. Elle vous explique notamment pourquoi utiliser telle activité plutôt qu’une autre et vous donne une ligne de conduite dans vos rééducations.

Tout au long de cette formation, la gestion mentale va nous guider et nous éclairer par ces différents principes (il n’est pas nécessaire d’avoir suivi une formation en gestion mentale au préalable).

Elle va notamment nous aider à répondre aux questions suivantes :

Pourquoi d’une séance à l’autre dois-je tout répéter alors que cela semblait acquis à la séance précédente ?

Quel est le rôle des évocations en mathématiques ?

Pourquoi l’enfant continue à compter sur ses doigts sans pouvoir s’en détacher ?

Quel est le rôle de l’espace et du temps dans les différentes opérations ? Dans les fractions ?

En quoi l’apprentissage des tables de multiplication est-il si difficile pour les enfants capables d’apprendre par ailleurs, sans trop de mal, de longues poésies ?

Quels gestes mentaux j’utilise pour résoudre un problème ?

Ne tardez pas à vous inscrire en envoyant une note à vdegroote8@gmail.com ou à visiter le site www.formalogo.be car les places sont limitées.

Egalement possibilité de formation sur demande.

Au plaisir de vous lire,

Véronique Degroote

Logopède/orthophoniste spécialisée en dyscalculie

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