Ouverture d’une nouvelle école qui désire tout mettre en place pour aider les enfants atteints de TDA/H.

L‘école « grandir autrement » ouvre ses portes ce 1 septembre.

Une pédagogie, des accompagnements et une structure répondant aux besoins particuliers d’un élève ayant des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité.

L’accent est mis sur l’estime de soi et la motivation afin de valoriser les élèves et leur montrer, qu’au delà de leurs troubles, ils ont de nombreuses possibilités si nous revoyons l’école traditionnelle avec des aménagements précis. Pour donner quelques exemples concrets : des tablettes et un tableau blanc interactif afin de limiter le geste graphomoteur qui diminue souvent de manière considérable l’attention, plusieurs endroits dans la classe pour travailler : bureau traditionnel, table avec ballon, coin plus cosy… et une équipe de thérapeutes divers qui vont permettre aux élèves de se découvrir : hippothérapie, art thérapie, musicothérapie, yoga, pleine conscience…

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